Sağlık Teknikeri Mülakat Testleri

A C) Hukukun üstünlüğünün sağlanması ve yargı bağımsızlığı ilkesi.

B D) Toplumsal sınıfların ortadan kaldırılması ve ortak mülkiyetin yaygınlaştırılması.

C A) Devletin tüm vatandaşlarına eşit ve adil hizmet sunması, ayrıcalık tanımaması.

D B) Ulusal ekonominin devlet eliyle yönetilmesi ve planlanması.

A A) Erzurum Kongresi Kararları

B C) Amasya Genelgesi

C B) Sivas Kongresi Kararları

D D) Misak-ı Milli Beyannamesi

A B) Medreseleri tamamen kapatarak dini eğitimi tamamen ortadan kaldırmak.

B D) Okullarda sadece fen bilimleri eğitimini zorunlu hale getirerek çağdaşlaşmayı sağlamak.

C C) Yabancı okulların ülkedeki faaliyetlerini tamamen durdurarak milli eğitimi güçlendirmek.

D A) Ülkedeki tüm eğitim kurumlarını Milli Eğitim Bakanlığı çatısı altında birleştirerek eğitimde birliği sağlamak.

A D) Toplumdaki farklı inanç ve düşüncelere eşit mesafede durulması.

B A) Millet egemenliğinin korunması ve kamu hizmetlerinin hesap verebilirlik esasına göre yürütülmesi.

C C) Geleneksel değerlerin modern yaşamla uyumlu hale getirilmesi.

D B) Devletin ekonomik faaliyetlerde aktif rol alarak kalkınmayı hızlandırması.

A D) Eğitim müfredatını tamamen dini dersler üzerine kurmak.

B B) Medreselerin kapatılarak yerine mesleki okulların açılmasını teşvik etmek.

C C) Yabancı okulların tamamının kapatılarak milli eğitime geçişi zorunlu kılmak.

D A) Eğitimde birliği sağlamak ve laik, çağdaş bir eğitim sisteminin temellerini atmak.

A D) Amasya Genelgesi

B B) Mondros Mütarekesi

C A) Sevr Barış Antlaşması

D C) Lozan Barış Antlaşması

A D) Sadece mesleki eğitime odaklanarak işgücü piyasasını düzenlemek – Halkçılık İlkesi

B C) Medrese eğitimine devam edilmesini desteklemek ve dini eğitimi güçlendirmek – Milliyetçilik İlkesi

C A) Eğitimde birliği sağlamak, çağdaş ve laik bir eğitim sistemi kurmak – Laiklik İlkesi

D B) Yabancı okulların sayısını artırarak uluslararası işbirliğini geliştirmek – Devletçilik İlkesi

A D) Yerli tekstil sanayisini desteklemek amacıyla yeni bir moda akımı başlatmak.

B A) Sadece batı tarzı giyimi zorunlu kılarak kültürel çeşitliliği ortadan kaldırmak.

C C) Geleneksel giyim tarzını tamamen yasaklayarak geçmişle bağları koparmak.

D B) Toplumsal görünümde çağdaşlaşmayı sağlamak, uluslararası alanda modern Türk toplumunun imajını güçlendirmek ve kamu görevlilerinin bu değişime öncülük etmesini beklemek.

A D) Sağlık alanında dış yardımlara tamamen bağımlı kalarak ulusal kaynakları kullanmaktan kaçınmak.

B C) Sadece belirli bölgelerdeki sağlık hizmetlerine yatırım yaparak bölgesel kalkınmayı önceliklendirmek.

C B) Devletin, sağlık hizmetlerinin planlanması, sunumu ve denetiminde aktif rol alarak toplumun sağlık ihtiyaçlarını karşılamasını sağlamak.

D A) Sağlık hizmetlerinin tamamının özel sektör eliyle yürütülmesini teşvik etmek.

A D) Geleneksel değerlerin ve kurumların modernleşme sürecinde korunmasını temel almak.

B A) Toplumda hiçbir zümreye, sınıfa veya kişiye ayrıcalık tanımadan, herkesin kanun önünde eşitliğini ve devlet hizmetlerinden eşit faydalanmasını sağlamak.

C C) Milletlerarası ilişkilerde tam bağımsızlığı ve diğer devletlerle askeri ittifakları önceliklendirmek.

D B) Devletin ekonomideki rolünü tamamen ortadan kaldırarak serbest piyasa ekonomisini güçlendirmek.

A B) Eğitimde çok sesliliği teşvik etmek ve farklı inanç gruplarının kendi okullarını kurmasına olanak tanımak.

B A) Yabancı okulların Türkiye'deki sayısını artırarak uluslararası eğitim standartlarına uyumu hızlandırmak.

C C) Tüm eğitim kurumlarını Milli Eğitim Bakanlığı çatısı altında toplayarak eğitimde birliği, laikliği ve çağdaşlığı sağlamak.

D D) Geleneksel medreselerin ve dini eğitim veren kurumların statüsünü güçlendirerek eğitim sistemindeki ağırlığını korumak.

A D) Gümrü Antlaşması

B C) Lozan Barış Antlaşması

C A) Mondros Ateşkes Antlaşması

D B) Sevr Antlaşması

A D) Sadece büyük şehirlerdeki sağlık sorunlarına odaklanmak.

B B) Sağlık hizmetlerini özel sektörün tekeline bırakmak.

C A) Eğitim sistemini laikleştirmek ve birleştirmek.

D C) Bulaşıcı hastalıklarla mücadele etmek, çevre sağlığını düzenlemek ve sağlık denetimini sağlamak.

A A) Devletin ekonomiye doğrudan müdahale etmesi.

B D) Din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılması.

C C) Toplumda hiçbir kişiye, zümreye veya sınıfa ayrıcalık tanımadan, tüm vatandaşlara eşit, adil ve ulaşılabilir sağlık hizmeti sunma anlayışı.

D B) Millî bir eğitim sisteminin oluşturulması.

A A) Geleneksel tedavi yöntemlerinin modern tıbbın önüne geçirilmesi.

B C) Bilimsel araştırmalara dayalı, kanıta dayalı tıp uygulamalarının benimsenmesi ve halk sağlığı önlemlerinin bilimsel verilerle şekillendirilmesi.

C D) Sağlık alanında sadece askeri hekimlik üzerine yoğunlaşılması.

D B) Yabancı sağlık kuruluşlarının deneyimlerinin tamamen reddedilmesi.

A Hizmet standartlarını kişisel tercihlere göre belirleyerek

B Kamu kaynaklarını sınırlı bir kesimin menfaatine kullanarak

C Vatandaşlar arasında dil, din, ırk, cinsiyet, sosyal statü farkı gözetmeksizin eşit ve adil hizmet sunarak

D Sadece belirli sosyal sınıflara hizmet önceliği tanıyarak

A Sadece amirlerden gelen talimatları sorgulamadan yerine getirerek

B Vatana ve millete hizmet aşkıyla, görevini en iyi şekilde yapma gayretiyle, fedakarca ve dürüstçe çalışarak

C Sadece mesai saatleri içinde göreve odaklanarak

D Kamu kaynaklarını kişisel çıkarlar doğrultusunda kullanarak

A Görevini yerine getirirken güncel bilimsel verileri, kanıta dayalı uygulamaları ve mesleki gelişmeleri takip etmek

B Bilimsel gelişmeleri sadece akademik çevrelerin sorumluluğunda görmek

C Geleneksel tedavi yöntemlerini bilimsel yöntemlerden üstün tutmak

D Kişisel inanç ve düşünceleri bilimsel gerçeklerin önüne koymak

A B) Yabancı doktorların istihdam edilmesi ve batılılaşma hedefi.

B A) Koruyucu hekimliğin yaygınlaştırılması ve ulusal bağımsızlık ilkesi.

C D) Özel hastanelerin teşvik edilmesi ve serbest piyasa ekonomisi.

D C) Geleneksel tıp yöntemlerinin önceliklendirilmesi ve yerli üretim.

A C) Türk Medeni Kanunu'nun kabulü.

B A) Soyadı Kanunu'nun kabulü.

C B) Şapka ve Kıyafet İnkılabı.

D D) Harf İnkılabı.

A B) Toplumun tüm kesimlerine eşit, adil ve ayrım gözetmeksizin hizmet vermek.

B D) Hizmet kalitesini düşürerek maliyetleri azaltmayı hedeflemek.

C C) Kamu kaynaklarını kişisel çıkarlar doğrultusunda kullanmak.

D A) Hizmetleri sadece belirli bir zümreye özel olarak sunmak.

A D) Dış politikada yayılmacı bir tutum sergilemek

B C) Milli egemenliği tek bir zümrenin elinde toplamak

C A) Devletin ekonomiye tamamen hakim olması

D B) Toplumda sınıf ayrımını ortadan kaldırarak eşitliği sağlamak

A D) Şapka ve Kıyafet Kanunu

B A) Tevhid-i Tedrisat Kanunu

C B) Medeni Kanun

D C) Harf İnkılabı

A D) Sevr Barış Antlaşması

B C) Amasya Genelgesi

C A) Lozan Barış Antlaşması

D B) Mudanya Mütarekesi

A C) Laiklik

B D) İnkılapçılık

C A) Cumhuriyetçilik

D B) Halkçılık