Sözleşmeli Personel Sözlü Mülakat 100 Soruluk Deneme Sınavı

A Sadece tanıdığı veya referans gösterdiği kişilere daha hızlı hizmet sunmak

B Hizmet verdiği kişilerin siyasi görüşlerine göre önceliklendirme yapmak

C Her vatandaşa eşit ve adil davranarak, kişisel görüş ve önyargılardan uzak durmak

D Kendi sendikal veya siyasi görüşlerini temsil eden davranışlarda bulunmak

A Mevzuatta kendi lehine yorumlayabileceği bir madde bularak bu maddeyi görevini yaparken önceliklendirmesi.

B Görev tanımında yer almayan ancak amirinden gelen bir talimatı, mevzuata uygunluğunu sorgulamadan derhal yerine getirmesi.

C Yürürlükteki mevzuat hükümlerini dikkatle inceleyerek görevlerini bu hükümler doğrultusunda icra etmesi.

D Görevini yaparken karşılaştığı mevzuata aykırı bir durumu, işlerin aksamaması adına görmezden gelmesi.

A Mevzuata uygun olarak verilen görevleri eksiksiz ve zamanında yapmak.

B Kurumun gizli kalması gereken bilgilerini yetkisiz kişilerle paylaşmak.

C Kurumun amaçları ve değerleri doğrultusunda hareket etmek.

D Görevini yaparken tarafsız ve eşitlikçi bir tutum sergilemek.

A Konuyu öncelikle kendi birimindeki en yakın üst amirine veya yetkili disiplin amirine yazılı olarak bildirmelidir.

B Durumu derhal, yazılı bir dilekçe ile Milli Eğitim Bakanlığı İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü'ne bildirmelidir.

C Mevzuata aykırı işlemi yapan kişiyi doğrudan uyararak, işlemi düzeltmesini talep etmelidir.

D Bilgi edinme hakkını kullanarak, işlemin hukuka uygunluğunu sorgulamak üzere Bakanlık Hukuk Müşavirliği'ne başvurmalıdır.

A Görevi gereği; (a) "...; (b) "...

B Hizmet verdiği}; (a) "...; (b) "...

C Özel hayatındaki; (a) "...; (b) "...

D Kendi siyasi görüşlerini; (a) "...; (b) "...

A Rastgele konu değiştirmek

B Açıklamaları okumadan testi bitirmek

C Sadece doğru yapılan soruları çözmek

D Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

A Doğrudan Cumhurbaşkanlığı'na yazılı bir şikayet dilekçesiyle.

B Durumu belgelendirerek bir üst amirine veya ilgili birime yazılı olarak.

C Konuyu kimseye söylemeden kendi başına çözmeye çalışarak.

D Sosyal medya üzerinden kamuoyuna duyurarak.

A Bakanlığın politikalarını belirlemek ve stratejik yönlendirmeler yapmak

B Bağlı olduğu birimin denetim ve teftiş görevlerini yerine getirmek

C Belirlenen görevler çerçevesinde Bakanlık hizmetlerinin yürütülmesine katkıda bulunmak

D Yalnızca kendisine atanan idari işleri yürütmek

A Kurumsal değerleri ve misyonu yansıtan, güvenilir bir iletişim köprüsü olmak

B Kurumun sözcüsü olarak tüm açıklamaları yapmak

C Sadece kendi departmanının bilgilerini paylaşmakla sınırlı kalmak

D İletişim süreçlerinde tamamen pasif bir rol üstlenmek

A Sadece kişisel yorumla cevaplamak

B Soruyu cevapsız bırakmak

C Kısa, mevzuata dayalı ve örnekle desteklenen cevap vermek

D Konu dışına çıkarak uzun konuşmak

A Kendi pozisyonunun gerektirdiği temel yetkinlikler

B Bakanlığın uluslararası düzeydeki tüm anlaşmaları ve protokolleri

C Bakanlığın temel görev ve yetkileri

D İlgili mevzuat çerçevesinde sahip olduğu hak ve sorumluluklar

A Veliyi memnun etmek amacıyla teklifi kabul edip durumu daha sonra raporlamalıdır.

B Teklifi kibarca reddedip durumu derhal amirine bildirmelidir.

C Teklifin geçerli olup olmadığını öğrenmek için okul müdürüne danışmalıdır.

D Teklifin ne kadar olduğunu sorup pazarlık yapmaya çalışmalıdır.

A Konu dışına çıkarak uzun konuşmak

B Sadece kişisel yorumla cevaplamak

C Soruyu cevapsız bırakmak

D Kısa, mevzuata dayalı ve örnekle desteklenen cevap vermek

A Görevi kendi yorumuyla yerine getirmeli ve olası sonuçları göze almalıdır.

B Görevi yapabilecek yetkinlikteki başka bir meslektaşına devretmelidir.

C Durumu amirine veya ilgili birime bildirerek mevzuata uygunluğunu teyit etmeli ve talimat almalıdır.

D Görevi yerine getirmekten kaçınmalı ve mevcut mevzuata aykırı davranılmış olacağını belirtmelidir.

A Siyasi görüş ve referanslar

B Saygı, nezaket ve anlayış

C Kişisel kanaat ve beklentiler

D Maddi beklentiler ve çıkar ilişkileri

A Yapıcı eleştirileri kişisel algılamadan, hizmetin geliştirilmesine odaklanmak

B Geri bildirim veren kişinin kimliğini gizli tutarak yorumları değerlendirmek

C Geri bildirimleri sadece olumlu olanları dikkate almak

D Geri bildirimleri doğrudan amirine iletmeden önce kendi süzgecinden geçirmek

A Görev tanımında olmadığı gerekçesiyle bu talebi reddetmelidir.

B Konuyla ilgili diğer personelden görüş alarak hareket etmelidir.

C Görevi kendi inisiyatifiyle yerine getirmeli ve sonrasında amirine bilgi vermelidir.

D Durumu hemen amirine bildirerek talimat beklemelidir.

A Görevi kendi yorumuna göre yapmak ve sonuçlarından sorumlu olmamak.

B Verilen görevin kendi görev tanımında yer almadığını belirterek kesinlikle reddetmek.

C Görevi yerine getirmeden önce, bu durumun ilerideki kariyerine etkilerini düşünerek karar vermek.

D Görevi yerine getirirken öncelikle ilgili mevzuata ve amirinden aldığı talimatlara uygun hareket etmek.

A Kurum içi bilgi paylaşım sistemlerini kullanmayı reddederek, bilgiyi izole etmek

B Geçmişteki hataların tekrar edilmemesi için yapılan çalışmaları önemsiz görerek, sadece güncel işlere odaklanmak

C Görev yaptığınız süre boyunca edindiğiniz bilgileri sadece kendi kullanımınızda tutmak ve kimseyle paylaşmamak

D Tamamlanan projelerin veya görevlerin sonuçlarını, karşılaşılan zorlukları ve elde edilen kazanımları düzenli olarak belgelemek ve ilgili arşivlere katkıda bulunmak

A Durumu derhal amirinize veya yetkili birime bildirerek, alınması gereken önlemler hakkında görüş sormak

B Durumu meslektaşlarınızla konuşup, olası çözümler hakkında dedikodu yapmak

C Riskin büyüklüğünü ve sonuçlarını kendi başınıza değerlendirerek, müdahale etmeye çalışmak

D Riski görmezden gelerek, işlerin doğal akışında ilerlemesine izin vermek

A Kendi fikrinin doğruluğuna inanıyorsa, meslektaşı ile diyaloğu kesip işini tek başına yapmaya odaklanmalıdır.

B Öncelikle sakin bir şekilde meslektaşı ile konuşarak ortak bir çözüm bulmaya çalışmalı, eğer çözüm bulunamazsa durumu ilgili amirlere iletmelidir.

C Fikir ayrılığını çözmek için doğrudan üst düzey yöneticilere başvurmalıdır.

D Proje üzerinde çalışmayı bırakıp, fikir ayrılığının çözülmesini beklemelidir.

A İçişleri Bakanlığı Personel Genel Müdürlüğü

B Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü

C Strateji Geliştirme Başkanlığı

D Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

A Hizmet kalitesinin artırılmasının sadece üst düzey yöneticilerin görevi olduğunu düşünerek pasif kalmak

B Vatandaşların taleplerini kendi kişisel inisiyatifinizle ve bakanlık prosedürlerine uymadan karşılamak

C Şikayetleri kişisel olarak algılayıp, savunmacı bir tavır sergilemek

D Görev tanımınızla ilgili konularda vatandaşlardan gelen geri bildirimleri dikkatle dinleyip, ilgili birimlere iletmek ve çözüm önerileri sunmak

A Durumu, hemen yargıya taşımak için gerekli belgeleri toplamak.

B Tespit ettiği aykırılığı, doğrudan üst makamlara iletmek yerine, kendi meslektaşları arasında tartışmak.

C Durumu, delilleriyle birlikte yazılı olarak öncelikle bağlı olduğu birime veya en yakın amirine sunmak.

D Durumu, hiçbir resmi kayıt bırakmadan gayriresmi olarak sözlü şekilde bildirmek.

A Görevin kendi uzmanlık alanına girip girmediğini ve kişisel tercihlerini.

B Görevin tamamlanması için ek bir personele ihtiyaç olup olmadığını ve maliyetini.

C Görevin ne kadar sürede tamamlanabileceğini ve tatil günlerini.

D Görevin, Bakanlığın genel amaç ve ilkeleriyle uyumlu olup olmadığını ve mevcut iş yükünü.

A Karşıdaki kişinin görüşlerini küçümseyerek veya alaycı bir üslupla cevap vermek.

B Vatandaşın şikayetini dinlerken, konunun kendisiyle ilgili olmadığını belirterek ilgisiz tavır sergilemek.

C Hizmet alan kişiye karşı sabırlı, anlayışlı ve çözüm odaklı bir yaklaşımla iletişim kurmak.

D Yoğunluk bahanesiyle hizmet alan kişiye kısa ve ilgisiz cevaplar vermek.

A Kendi yorumuna göre durumu düzeltebilir, ancak sonrasında amirini bilgilendirmelidir.

B Durumu derhal amirlerine bildirmeli ve mevzuata uygun hareket etme yönünde talimat beklemelidir.

C Mevzuata aykırı durumu meslektaşlarıyla tartışmalı ve ortak bir karar almalıdır.

D Mevzuata aykırı olsa bile, amirinden emir gelmediği sürece durumu görmezden gelmelidir.

A 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun "Devlete ve Milletine Karşı Vazife ve Sadakat" başlıklı maddeleri.

B 5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu'nun bilgi güvenliği ile ilgili hükümleri.

C Türk Ceza Kanunu'nun "Devlet Sırlarının Açıklanması" suçuna ilişkin hükümleri.

D Tebligat Kanunu'nun resmi yazışmalarda uyulması gereken usullere ilişkin hükümleri.

A Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

B Açıklamaları okumadan testi bitirmek

C Sadece doğru yapılan soruları çözmek

D Rastgele konu değiştirmek

A Bakanlığın politikaları ve faaliyetleri hakkında doğru ve dengeli bilgiler sunmak

B Kurumla ilgili gizli bilgileri takipçileriyle paylaşarak etkileşim artırmak

C Kişisel düşüncelerini bakanlığın resmi görüşüymüş gibi paylaşmak

D Eleştirel yorumlara karşı agresif ve savunmacı bir tavır sergilemek