Sözleşmeli Personel Sözlü Mülakat 100 Soruluk Deneme Sınavı

A Bakanlık tarafından onaylanan bir hizmet içi eğitim programına katılarak sertifika alması.

B Kendi isteğiyle, herhangi bir karşılık beklemeksizin bir kamu yararına derneğin faaliyetlerinde gönüllü olarak yer alması.

C Hafta sonları, kendi uzmanlık alanıyla ilgili bir sempozyuma dinleyici olarak katılması.

D Mesai saatleri dışında, Milli Eğitim Bakanlığı'nın izni olmaksızın ücret karşılığı özel ders vermesi.

A Herhangi bir işlem yapmadan önce mutlaka sözlü olarak amirinden onay almayı beklemelidir.

B Durumun aciliyeti ve önemi göz önüne alındığında, kendi bilgi ve becerisi dahilinde gerekli müdahaleyi yapıp sonrasında durumu raporlamalıdır.

C Görevin tanımında olmadığı gerekçesiyle herhangi bir müdahalede bulunmamalı ve durumu beklemelidir.

D Durumu, kendisinden daha yetkili bir meslektaşına devrederek sorumluluktan kaçınmalıdır.

A İletişim süreçlerinde tamamen pasif bir rol üstlenmek

B Sadece kendi departmanının bilgilerini paylaşmakla sınırlı kalmak

C Kurumsal değerleri ve misyonu yansıtan, güvenilir bir iletişim köprüsü olmak

D Kurumun sözcüsü olarak tüm açıklamaları yapmak

A Açıklamaları okumadan testi bitirmek

B Sadece doğru yapılan soruları çözmek

C Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

D Rastgele konu değiştirmek

A Görevi kendi yorumuyla yerine getirmeli ve olası sonuçları göze almalıdır.

B Görevi yapabilecek yetkinlikteki başka bir meslektaşına devretmelidir.

C Durumu amirine veya ilgili birime bildirerek mevzuata uygunluğunu teyit etmeli ve talimat almalıdır.

D Görevi yerine getirmekten kaçınmalı ve mevcut mevzuata aykırı davranılmış olacağını belirtmelidir.

A Görevini yaparken karşılaştığı mevzuata aykırı bir durumu, işlerin aksamaması adına görmezden gelmesi.

B Yürürlükteki mevzuat hükümlerini dikkatle inceleyerek görevlerini bu hükümler doğrultusunda icra etmesi.

C Mevzuatta kendi lehine yorumlayabileceği bir madde bularak bu maddeyi görevini yaparken önceliklendirmesi.

D Görev tanımında yer almayan ancak amirinden gelen bir talimatı, mevzuata uygunluğunu sorgulamadan derhal yerine getirmesi.

A Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

B Rastgele konu değiştirmek

C Sadece doğru yapılan soruları çözmek

D Açıklamaları okumadan testi bitirmek

A Kurum içi iletişimde ve dışarıya karşı davranışlarında profesyonel bir tutum sergilemek

B Makam araçlarını ve diğer kurumsal kaynakları kişisel işlerinde kullanmak

C Mesai saatleri dışında kurumla ilgili herhangi bir bilgi paylaşımından kaçınmak

D Yalnızca kendi mesleki becerilerini geliştirmeye odaklanmak

A Sadece kişisel yorumla cevaplamak

B Kısa, mevzuata dayalı ve örnekle desteklenen cevap vermek

C Konu dışına çıkarak uzun konuşmak

D Soruyu cevapsız bırakmak

A Kişisel yorumlarını ve spekülasyonlarını basına sızdırmak

B Sadece önceden hazırlanmış ve onaylanmış bilgileri aktarmak

C Basın mensuplarının sorularını yanıtsız bırakarak kaçamak cevaplar vermek

D Bakanlığın yetkili sözcüsünün belirlediği sınırlar içinde, açık ve anlaşılır bilgi vermek

A Açıklamaları okumadan testi bitirmek

B Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

C Sadece doğru yapılan soruları çözmek

D Rastgele konu değiştirmek

A Katılımcı süreçlere katılmak istemeyen paydaşları zorlayarak görüş belirtmelerini sağlamak

B Katılımcı süreçlerin zaman kaybı olduğunu düşünerek, bu tür çalışmalara mesafeli durmak

C Toplanan geri bildirimleri dikkatle inceleyerek, ilgili birimlere doğru ve eksiksiz bir şekilde iletmek

D Geri bildirimleri kendi kişisel görüşleriniz doğrultusunda yorumlayarak raporlamak

A Kısa, mevzuata dayalı ve örnekle desteklenen cevap vermek

B Soruyu cevapsız bırakmak

C Sadece kişisel yorumla cevaplamak

D Konu dışına çıkarak uzun konuşmak

A Kurumla ilgili gizli bilgileri takipçileriyle paylaşarak etkileşim artırmak

B Kişisel düşüncelerini bakanlığın resmi görüşüymüş gibi paylaşmak

C Eleştirel yorumlara karşı agresif ve savunmacı bir tavır sergilemek

D Bakanlığın politikaları ve faaliyetleri hakkında doğru ve dengeli bilgiler sunmak

A Sözleşmeli personele, işlediği disiplin suçunun niteliğine göre uyarma, kınama ve sözleşmenin feshi cezaları uygulanabilir.

B Kadrolu memurlara uygulanan disiplin cezaları sözleşmeli personele doğrudan uygulanamaz, farklı bir sistem mevcuttur.

C Sözleşmeli personele disiplin cezası olarak sadece sözleşmesinin yenilenmemesi müeyyidesi uygulanır.

D Sözleşmeli personele, 657 sayılı Kanun'da yer alan uyarma, kınama ve aylıktan kesme cezaları uygulanabilir.

A Tespit ettiği aykırılığı, doğrudan üst makamlara iletmek yerine, kendi meslektaşları arasında tartışmak.

B Durumu, hemen yargıya taşımak için gerekli belgeleri toplamak.

C Durumu, delilleriyle birlikte yazılı olarak öncelikle bağlı olduğu birime veya en yakın amirine sunmak.

D Durumu, hiçbir resmi kayıt bırakmadan gayriresmi olarak sözlü şekilde bildirmek.

A Siyasi; (a) "...; (b) "...

B Kendi kişisel; (a) "...; (b) "...

C Milli Eğitim Bakanlığı'nın; (a) "...; (b) "...

D Ticari; (a) "...; (b) "...

A Maddi beklentiler ve çıkar ilişkileri

B Siyasi görüş ve referanslar

C Saygı, nezaket ve anlayış

D Kişisel kanaat ve beklentiler

A Sadece doğru yapılan soruları çözmek

B Rastgele konu değiştirmek

C Açıklamaları okumadan testi bitirmek

D Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

A Resmi yazışmalar dışında herhangi bir temastan kaçınmak

B Sadece kendi biriminin çıkarlarını düşünerek hareket etmek

C İşbirliği ve ortak fayda odaklı, karşılıklı saygıya dayalı bir diyalog kurmak

D Diğer kurumların taleplerini reddederek kendi kurumunun önceliğini vurgulamak