Memur Adaylığı Sözlü Mülakat 100 Soruluk Deneme Sınavı

A Devlet memurlarının, kanunlarda belirtilen haller dışında memuriyetten veya meslekten çıkarılma.

B Devlet memurlarının, göreviyle ilgili bilgi ve belgeleri gizli tutma yükümlülüğü.

C Devlet memurluğunun gerektirdiği vakara yakışan hal ve hareketlarda bulunma.

D Devlet memurlarının, amirlerine veya maiyetindekilere hakaret etmeme yükümlülüğü.

A Rastgele konu değiştirmek

B Sadece doğru yapılan soruları çözmek

C Açıklamaları okumadan testi bitirmek

D Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

A Mevzuat, etik ve vatandaş odaklı hizmet dengesini kurmak

B Kişisel çıkarı öncelemek

C Belirsiz ve ölçüsüz ifadeler kullanmak

D Kurum hiyerarşisini yok saymak

A Tarafsızlık

B Eşitlik

C Verimlilik

D Katılımcılık

A Sadece hızlı cevap vermeye odaklanmak

B Ezberden uzak, tutarlı ve kamu hizmeti bilincine uygun düşünmek

C Yetki sınırlarını yok saymak

D Kurum görevlerini önemsememek

A Memurların görev ve sorumlulukları, kişisel çıkarları doğrultusunda esneklik gösterebilir.

B Kamu hizmetlerinin yürütülmesinde siyasi görüşler öncelikli olarak dikkate alınmalıdır.

C Devlet memurları, kamu hizmetlerinin yerine getirilmesinde liyakat, eşitlik ve tarafsızlık ilkelerine uymak zorundadır.

D Memurların görev ve sorumlulukları, kişisel yeteneklerine göre belirlenir ve zamanla değişebilir.

A Devlet memurlarının sendikal hakları.

B Devlet memurlarının görev ve sorumlulukları ile vakara yakışan hal ve hareketlar.

C Devlet memurlarının mal bildiriminde bulunma yükümlülüğü.

D Devlet memurlarının yıllık izin hakkı.

A Memurun kişisel eşyalarını kurumda muhafaza etmesi gerektiğinde.

B Memurun görevini yaparken kullandığı makam aracını kişisel işlerinde kullanması durumunda.

C Memurun kuruma ait demirbaş eşyaları mesai saatleri dışında yanında götürmesi durumunda.

D Memurun kamu kaynaklarını verimli ve israf etmeden kullanması gerektiğinde.

A İlgili bakanlık mevzuatı

B Yalnızca spor kuralları

C Sadece yerel yönetim

D Sadece genel kültür

A Görev ve sorumluluk bilinci ile kurum itibarını koruma.

B Kamu hizmetinde tarafsızlık.

C Kişisel verilerin korunması.

D Devlet mallarına ve mevduata itina gösterme.

A Evrakı, kendi masasında bekletmek ve ne olacağını görmek.

B Evrakı, ilgili birimin amirine veya sorumlusuna bilgi vererek doğru birime iletmek.

C Evrakı, konuyla ilgisi olmayan başka bir birime yönlendirmek.

D Evrakı hiçbir işlem yapmadan iade etmek.

A Eğitim teknolojilerindeki güncel gelişmeler

B Bakanlığın teşkilat şeması ve görev, yetki ve sorumlulukları

C Öğretmenlerin atama ve yer değiştirme usulleri

D Son 5 yıldaki eğitim istatistikleri

A Açıklamaları okumadan testi bitirmek

B Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

C Rastgele konu değiştirmek

D Sadece doğru yapılan soruları çözmek

A Dilekçedeki bilgilerin gizliliğini koruyarak, ilgili mevzuata uygun şekilde kayıt altına almak ve gereği için amirine sunmak.

B Dilekçeyi doğrudan okul müdürüne ileterek sorumluluktan kurtulmak.

C İddiaların doğruluğunu hemen araştırmaya başlayarak veliyi bilgilendirmek.

D Dilekçeyi, iddiaların ciddiyetini göz önünde bulundurarak reddetmek.

A Dürüstlük

B Hukuka saygı

C Kamu hizmetine sadakat ve itibar

D Saydamlık

A Yanlış yapılan soruları konu başlığına göre gruplayıp tekrar etmek

B Açıklamaları okumadan testi bitirmek

C Rastgele konu değiştirmek

D Sadece doğru yapılan soruları çözmek

A Eğitim alanındaki ulusal ve uluslararası yayınları düzenli olarak takip etmek

B Kişisel sosyal medya hesaplarında sadece eğitimle ilgili popüler içerikleri paylaşmak

C Sektördeki uzmanların katıldığı konferans ve seminerlere iştirak etmek

D Bakanlık içi birimler arası bilgi paylaşım toplantılarına aktif katılım sağlamak

A Soruyu cevapsız bırakmak

B Konu dışına çıkarak uzun konuşmak

C Sadece kişisel yorumla cevaplamak

D Kısa, mevzuata dayalı ve örnekle desteklenen cevap vermek

A Gündelik sosyal medya dedikodularını ve spekülasyonları takip etmek.

B Alanında uzman akademisyenlerin ve eğitimcilerin katıldığı ulusal ve uluslararası seminerlere, konferanslara ve çalıştaylara katılmak veya yayınlarını takip etmek.

C Sadece geçmiş yılların sınav sorularını tekrar etmek.

D Herhangi bir araştırma yapmadan, sadece kişisel deneyimlere dayanarak yorumlar yapmak.

A Kişisel çıkarı öncelemek

B Belirsiz ve ölçüsüz ifadeler kullanmak

C Kurum hiyerarşisini yok saymak

D Mevzuat, etik ve vatandaş odaklı hizmet dengesini kurmak